Wassily Kandinsky
Macchie sonore, 1914
Suoni
e colori
Referenti:
MODULO
del progetto interscuola
Premessa:
La musica è profondamente legata
alle altre arti. Il progetto interistituto ARMONIA intende valorizzare
le teorie di Kandinsky sui suoni e sui colori.
Destinatari:
Il progetto “Suoni e colori” sviluppa
tematiche di studio di arte e di musica che rendono i soggetti attivi
e consapevoli delle immagini e dei suoni. I discenti delle classi
della scuola media svilupperanno la lettura dell'immagine e l'ascolto
musicale. Gli alunni avranno modo di esprimersi ascoltando la musica
e disegnando. L’esercitazione sarà integrata dallo
studio delle teorie di Kandinsky e di Schönbergo, per preparare
all'ascolto e alle corrispondenze tra il linguaggio visivo e sonoro.
Questa attività farà conoscere agli alunni i gusti
musicali e artistici del primo Novecento.
MAPPA (Flah
5.0 compatible: 6k)
Scuole medie "Gonzales", "Ruccola"
e "Allegro"
Obiettivi:
Conoscere gli elementi essenziali del linguaggio
pittorico e musicale · Esprimersi musicalmente col disegno
· Individuare gli strumenti musicali e i parametri del suono
(abbinare ai timbri, forme e colori; rappresentare le durate con
codici grafici)
Sviluppare la conoscenza degli strumenti · Educare all’ascolto
finalizzato alla conoscenza dei vari stili musicali
...
Ricerca ed esplorazione dei suoni e delle immagini
· Ascolto musicale guidato. · Attività individuali
Contenuti:
Il suono nuovo che viene da Est
Kandinsky e la musica
Impressioni, Improvvisazioni, Composizioni
...
Kandinsky e Schönberg
Kandinsky (biografia)
Schönberg (biografia)
...
Metodologia:
La metodologia ha lo scopo di rendere partecipe la scolaresca affinché
essa non sia soltanto fruitrice dell’opera artuistica e musicale,
ma anche e soprattutto parte attiva nel far rivivere suoni e immagini.
Anche l’ascolto guidato e i disegni cominceranno dalle esperienze
musicali degli alunni e successivamente evolveranno in forme grafiche
e musicali più complesse.
Verifica:
Questionario on line
...
La verifica sarà effettuata in itinere con modalità
e con mezzi e strumenti rispondenti alle attività svolte
e finalizzate al raggiungimento degli obiettivi.
Mezzi e strumenti:
Registratore, vidiocassette, CD, computer, spartiti,
libro di testo, ricerche. Due mesi
Tempi di realizzazione:
Per la realizzazione del progetto necessitano 51ore
divise nel seguente modo: n.28 ore (14+7+7 pagate ... con la presenza
degli alunni ...)
Preventivo:
SPESE Materiale di facile consumo:
· Cartoncino, carta per fotocopiatrice, pennarelli colorati,
nastro adesivo ...
· Acquisto CD e videocassette ...
· Per la verifica finale (saggio) che coinvolgerà
tutti gli alunni, si prevede l’affitto dell’impianto
di amplificazione :-)
· Per far socializzare le realtà scolastiche la verifica
prevede il trasferimento degli alunni in una unica struttura scolastica
o spazio esterno, per cui si prevede la spesa del trasporto ...
· Compenso per gli insegnanti impegnati nella realizzazione
del progetto
...
· Compenso per gli insegnanti nella realizzazione del progetto
in ore axtrascolastiche senza la presenza |